为推动“三风”活动广泛深入持久开展,深化中小学德育工作,推进校园“三风”文化建设,市政协党组副书记、副主席樊三宝日前带领“三风”调研组成员开展全市“三风”进校园工作现场推动活动。调研组一行先后来到南昌雷式学校、南昌师范附属实验小学教育集团玉泉岛校区、南昌市青山湖学校教育集团京东校区(青山湖学校)等地进行调研,并召开全市“三风”进校园工作现场推动会。
记者在采访中了解到,近年来,市教育局按照全市“三风”活动的总体要求,以“小手牵大手”主题教育实践活动为抓手,坚持“家校社”协同育人,积极培育和践行社会主义核心价值观,树典型、扬美德、传精神,努力构建校风、家风、社风“三位一体”育人模式,形成了“树校风促家风德善、兴家风带民风淳朴、淳民风养社风秉正”的浓厚氛围,为全市教育系统掀起“三风”活动热潮持续注入动力、增添活力。家风相连成民风,民风相融汇社风,“三风”活动如春风化雨,正滋润着南昌。
6月20日9时许,“三风”调研组一行来到南昌雷式学校小学部,一块块“三风”进校园美术作品展的展板映入眼帘。该校通过展示同学们创作的“三风”系列美术作品,营造出良好的校风、学风,形成浓厚的“三风”校园文化氛围。在该校飞翔楼一楼,以“激扬家国情阅读阅南昌”为主题的2023年家庭亲子阅读活动正在开展。在该校成长中心,德育处副主任兼情商教师丁娟正在与10余位家长开展家长微课堂。“这是我第二次参加家长微学堂活动,我是初次为人父母,教育孩子有很多不足的地方,通过家长微学堂可以与其他家长交流经验,不懂之处还可以跟老师近距离沟通,受益颇多。”家长董丽娟告诉记者。
“学校以‘做有温度的教育’为特色,以家校共育为亮点,致力于培养有温度、有涵养、有特长的全人格学生。学校坚持以‘三风’进校园活动为抓手,大力推动校风、学风和师德师风建设,促进‘三风’活动在校园内外广泛深入开展,促进精神文明建设和社会主义核心价值观在校园内外落地生根。”南昌雷式学校小学部执行校长叶青说。
据介绍,南昌雷式学校开创性开办家长微学堂,通过“互联网+”的新型家校共育模式为家长们呈上教育盛宴;自2018年起策划开展父母成长读书会,积极推动家校共建共育活动,真正让学校、教师、家长、学生一同成长,推动校园书香溢满千万家,通过优良校风营造和美家风。
“我们学校一直格外的重视学生的习惯培养和素质提升,坚持‘育人为本,德育为先’,以常规管理为抓手,以德育教育活动为载体,坚持开展‘五节育五家’活动。”叶青表示,丰富多彩的“三风”活动让孩子们锻炼了能力,展示了风采,爱上了校园。
她品学兼优、兴趣广泛、多才多艺,是一名德智体美劳全面发展的优秀学生;他时刻以少先队章程来严格要求自己,是同学们心中的好榜样;她积极参加各类公益活动,讲述红色故事,宣传红色文化……在南昌师范附属实验小学教育集团玉泉岛校区,一块块新时代好少年的展示牌、一张张孩子们的手绘画,营造出崇德尚善、和谐向善的浓厚校园文化氛围。
“学校把家长请进来,建立‘班级-年级-校级’三位一体的家委会网络,参与学校管理;建立‘家长开放日’制度,每学期开放一天,请家长进校观摩,听取意见。”南昌师范附属实验小学相关负责的人介绍说,该校还开办家长学校,宣讲“家风”文化;建立“家访双百”制度,让教师深入学生家庭,宣传家庭教育方法的理念,了解家庭教育现状,传授家庭教育技巧,破解家庭教育难题。
开展“书香家庭”评选,以家庭共读塑良好家风;以“家庭和睦、孝老爱亲、廉洁文明、美德传承”等为标准开展“最美家庭”评选,品良好家风;开展“我的家风家训”优秀作品评选,扬良好家风家训;开展“晒晒我的传家宝”评比活动,传优良家风……南昌师范附属实验小学把“三风”融入学校的思想道德建设工作中,以活动促建设,逐步推动了学校的学风、校风和师德师风建设,描绘出一幅幅精彩的画面。
弘扬优秀家风、家和万事兴、好家风伴成长……在南昌市青山湖学校教育集团京东校区(青山湖学校),一张张“三风”手抄报和“三风”书法作品,展示了孩子们眼中的好家风和温馨校园,令人眼前一亮。
为培养学生的良好学风,南昌市青山湖学校教育集团京东校区(青山湖学校)开展科技节、体育节、艺术节活动,举办中考励志演讲,征集“三风”手抄报、征文和书法作品,让学生时刻感受到以“三风”文化为核心的“致·优”校园文化。
近年来,该校着力打造“三风”校园文化,将优校风、强教风、带学风根植于师生日常学习生活中,通过引导学生“小手拉大手”,兴起好家风意识;以主题鲜明的教育实践为抓手,营造淳朴民风;以潜移默化的良好校风,辐射周边社区,树立淳厚社风。通过构建学校、家庭、社会三位一体的育人模式,让全校师生时刻感悟“三风”活动的深刻内涵。
南昌市青山湖学校教育集团京东校区(青山湖学校)相关负责人说,该校通过学雷锋志愿者活动、“阳光伴我成长”微心愿、节约水资源进社区等,教育和引导学生从小立德向善,争做新时代文明的践行者、正能量的传递者,把良好家风的种子播撒进孩子心里。
与此同时,该校充分的利用青少年禁毒教育基地的优势资源,面向全体师生、家长、机关事业干部和社区居民开放,打造法制宣传主阵地,开展法制副校长讲课等活动,将法制与德育相结合,推动人人知法、守法的淳朴民风。下一步,该校将把“三风”活动与校园文化相融合,给学校注入新的活力,力争把传统美德与时代新风尚内化为师生自身的道德准则,将“三风”进校园打造成学校特色文化。
“在教育系统开展‘三风’活动是全市‘三风’活动的重要内容、有效形式、关键抓手,对于社会主义核心价值观、中华优良历史传统文化等在校园的传播具备极其重大意义。”在全市“三风”进校园工作现场推动会上,市政协党组副书记、副主席樊三宝说,南昌市各学校要突出方向引领,夯实“德智课堂”,把好把牢“方向盘”。以思想政治课为载体,以“三风”榜样人物的典型事迹为素材,将鲜活案例与思政教育、爱国主义教育、生命教育、科学教育、公德教育和自我教育相结合,从思政小课堂中折射出社会大课堂,打造一批“三风”化人的营养课。
要突出特色示范,注重融合拓展,打好打强“特色牌”。注重在校园物质文化建设中增添“三风”元素、在校园制度文化建设中深化“三风”内涵,让“三风”文化真正渗透到校园各处,做到有形有神,让学生入心入脑。
“要突出多方协作,‘家校社’齐发力,唱好唱响‘协奏曲’。充分的发挥好学校教育的主导作用、家庭教育的主体作用和社会教育的及其重要的作用。社会各界要齐心协力,共同参与,不断推动全市教育系统‘三风’进校园工作取得新的更大成效,为全市践行社会主义核心价值观、提升城市文明程度和市民文明素养贡献力量。”樊三宝说。
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